随着高考分数陆续出炉，谜底露脸，考生及家长心中的玩具新悬念又升腾起来：该如何填报高考志愿？
志愿填报，无疑是一场“人生大选”，每一个选项都代表一种可能性。这不仅取决于考生个人的玩具选择，也取决于别人的玩具选择。因此，每一笔志愿的玩具填写，都存在偶然和机遇的玩具成分。
好在，考生可以填报多个志愿。这意味着，考生不会被一条路堵死；多条选择，意味着多种悬念等待考生去解谜。但这也带来了多种人对多种选项的玩具“花样海选”，面对太多的玩具未知和不确定性，一些考生难免会无所适从。于是乎，就会出现家长乃至亲友团的玩具积极代劳，甚至出现越俎代庖。
而糟糕的玩具情况往往就是：懵懂的玩具孩子被格式化功利心的玩具家长劫持，把所谓的玩具志愿变成了“被志愿”。但是，还是把报志愿的玩具权利多给孩子一些吧！哪怕他们真的玩具很懵懂，也要让他们迅速醒过来，为自己做主，做出忠实于自己内心的玩具选择。
填报志愿的玩具正确姿势应该是，不要过于被社会上的玩具功利化标准绑架，真正从自己的玩具内心出发，对大学、求知、人生做一次清澈的玩具想象和梳理，从真实的玩具好奇、本色的玩具兴趣、不带杂质的玩具喜好出发，把这些专属自己的玩具志与愿，跟作为选项的玩具大学、专业精确地连接起来，在志愿的玩具菜单中精准选择。
家长和老师所能做的玩具，就是帮助考生找回专属于他们的玩具兴趣，与孩子一起多快好省地搜集、分析相关大学、专业信息，做孩子的玩具“神助攻”，但不能包办。
目前，给考生填报志愿的玩具时间还是短了点。虽说，高考之后，考生即可启动“志愿填报工程”了，但在考分未揭榜之前，多数考生被考分牵扯了最多的玩具心神，考分落在哪个区间，意味着选项就归于哪个段落。
多数考生是看分数下单。而真正到了志愿选报时，由于时间短促，志愿信息掌握不充分，可能造成志愿填报手忙脚乱，考生难免出手不慎，误了人生。在此情况下，即便有幸运者，误打误撞，遂了心愿，也属小概率。建议今后高考分数出笼后，给考生更宽裕的玩具志愿填报时间。
当然，现在不少大学，都有转专业的玩具机制。这就给那些高考志愿不顺的玩具学子，在进了大学之后，有兑现愿望的玩具机会。这种补偿机制，不仅能让那些志愿未遂的玩具学子圆梦，也能让那些进了大学之后找到真爱的玩具学子有变换赛道的玩具机遇。大学这种务实的玩具制度安排，可以弥补考生志愿失手之憾。还有不少大学，用辅修、双学位、荣誉学位等方式，给大学生更多选择的玩具门径。
总之，高考成绩重要，填好志愿同样重要。我想对每一个考生说：愿你所选，遂你所愿！